blog logopedyczny

Ćwiczenia ogólnorozwojowe

Ćwiczenia sekwencji czyli dlaczego porządek jest taki ważny.

Ćwiczenia sekwencji czyli dlaczego porządek jest taki ważny.

Dzisiaj będzie o umiejętności dostrzegania porządku. Oczywiście nie mam na myśli np. porządku na biurku, tylko porządku w ułożeniu elementów po sobie. Sekwencje, bo o nich mowa, to ciąg znaków, elementów, czynności ułożonych i kontynuowanych według określonej reguły. Najprostsza sekwencja może wyglądać tak:   Powyżej […]

Patrzy, ale nie widzi czyli analiza i synteza wzrokowa

Patrzy, ale nie widzi czyli analiza i synteza wzrokowa

    Po co nam analiza i synteza wzrokowa?   Czy zastanawialiście się kiedyś dlaczego jedne dzieci nie mają żadnych problemów z nauką czytania i pisania, a inne długo nie są w stanie opanować tej sztuki? Że coś jest nie tak, rodzice dowiadują się najczęściej […]

Wykluczanie ze zbioru

Wykluczanie ze zbioru

  W poprzednich postach (o tutaj) i (o tutaj) możesz zapoznać się z teoretycznymi podstawami kategoryzowania. Dzisiaj pokażę Ci na konkretnym przykładzie w jaki sposób uczyć kategoryzacji i wykluczania ze zbioru. No więc zaczynamy. Do tego celu stworzyłam karty z obrazkami. Znajdują się na nich […]

Nauka myślenia – Kategoryzacje tematyczne

Nauka myślenia – Kategoryzacje tematyczne

Kolejnym etapem po kategoryzacjach atematycznych, o których możesz przeczytać tu jest tworzenie kategorii tematycznych. O ile wcześniejsze kategorie bazowały na podobieństwie wyglądu, o tyle kategorie tematyczne wymagają zauważania podobieństw działania. Im bardziej kategoria związana jest z działaniem tym bardziej wymaga przetwarzania lewopółkulowego, językowego. Sposób przetwarzania informacji […]

Wybierz pieczątki dla swojego dziecka

Wybierz pieczątki dla swojego dziecka

W swojej pracy terapeutycznej często wykorzystuję stempelki.  Aktywizują dzieci, czynią zajęcia atrakcyjnymi i motywują do działania. Dziecko ma poczucie, że samo ma wpływ na własne postępy, samo może się ocenić stawiając pieczątkę przy dobrze wykonanym zadaniu. W sklepach jest mnóstwo pieczątek dla dzieci. Można je […]

Pieczątki w terapii logopedycznej

Pieczątki w terapii logopedycznej

Często zdarza się, że terapia trwa długo i trzeba urozmaicać pracę z dzieckiem. Prawdą jest, że i sami terapeuci lubią zmieniać swoje pomoce, bo jak długo pracują wykorzystując te same to sami się nimi nudzą. Jednym z pomysłów na uatrakcyjnienie pracy terapeutycznej są pieczątki. Na […]

Nauka myślenia – Kategoryzacje atematyczne

Nauka myślenia – Kategoryzacje atematyczne

Kategoryzowanie to umiejętność przyporządkowania elementów do różnych klas. Aby przypisać coś do danej kategorii musimy jednocześnie dostrzec cechy wspólne, ale i różnice pomiędzy elementami.  Cechy wspólne, a więc podobieństwa przetwarzane są w prawej półkuli mózgu, natomiast dostrzeganie różnic to domena półkuli lewej. Ale co to […]